사람과뉴스 안근학 기자 = 경기도교육청(교육감 임태희)이 고등학교 성취평가제의 현장 적용을 돕기 위해 ‘고등학교 성취평가, 이렇게 실천해요’ 장학 자료를 개발해 보급했다. 이번 자료는 교사들이 성취평가제를 효과적으로 이해하고 실천할 수 있도록 돕기 위해 마련됐다.

개인별 성취 수준에 따른 공정한 평가 강조

성취평가제는 학생이 학습 목표에 어느 정도 도달했는지를 평가하는 제도로, 설정된 성취기준에 따라 학업 성취 수준을 평가하고 성취도를 부여하는 방식이다. 이번 장학 자료는 △성취평가제의 의미와 목적 △성취기준과 성취 수준 △평가도구 개발 및 분할점수 설정 △평가 결과 분석 △최소 성취 수준 보장 지도 등의 내용을 담고 있다.

특히, 올해 고등학교 1학년부터 적용되는 2022 개정 교육과정의 학기 단위 성취 수준 설정 방법과 과정을 교사가 쉽게 이해할 수 있도록 예시를 포함해 설명했다. 이를 통해 교사들이 성취평가제를 더욱 효과적으로 운영할 수 있도록 지원한다는 것이 도교육청의 설명이다.

교사 평가 전문성 강화… 성취평가제 내실화 기대

도교육청은 이번 자료가 성취평가제의 공정성을 높이고, 학생 개개인의 학업 성취 수준을 보다 정확히 평가하는 데 기여할 것으로 기대하고 있다. 김윤기 도교육청 교육과정정책과장은 “이번 장학 자료는 학교 현장에서 성취평가제를 안정적으로 운영하는 데 큰 도움이 될 것”이라며 “앞으로도 현장 의견을 반영한 다양한 지원 자료를 지속적으로 개발해 학교를 지원하겠다”고 밝혔다.

한편, 해당 자료는 경기도 내 모든 고등학교에 배포될 예정이며, 경기도교육청 누리집 통합자료실(교육과정정책과)에서 내려받을 수 있다.

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